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La
compleja tarea de enseñarles a adultos mayores a dominar las nuevas tecnologías
no es algo a lo que muchos se apunten; sin embargo, existen lugares que se
encargan y con toda la paciencia del mundo le enseñan a esta población alejada
de la nuevas herramientas tecnológicas.
En el CDV (Centro de
Desarrollo Vecinal) de la comuna Perla del Otún existe un aula virtual en la
que se capacita a más de 70 adultos mayores, con el fin de que a su edad puedan
aprender los conocimientos básicos sobre el manejo de computadores y programas.
“La idea surgió porque venían los abuelos y decían que en la casa los nietos e
hijos no les explicaban bien, o peor, no tenían la paciencia para hacerlo”,
afirma Gloria Inés Molina, Coordinadora del programa.
El programa de aula virtual
para adultos mayores nació bajo una necesidad latente: el analfabetismo digital
de las personas que vieron llegar tarde estas útiles y eficaces herramientas;
sin embargo, como lo comenta Eneine Barrera Franco, algunos adultos mayores se
apoyan en sus hijos y nietos para intentar conocer al respecto, pero no lo
logran: “a uno en la casa le explican pero le explican muy rápido y uno no
alcanza a entender, aquí es más lento y aprendemos mucho”, dijo Eneine mientras
enseñaba una presentación en Power Point de 14 diapositivas que realizó durante
tres clases.
“Los abuelos pueden tardar
mucho en aprender cosas que los jóvenes en media hora aprender, por ejemplo,
tengo un caso donde un señor aprendió a prender el computador en un año, y eso
es un logro importante para ellos”, dijo Molina.
El proyecto, que nació hace nueve años, fue apoyado por el Ministerio
de Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones. (TIC) bajo el
programa ‘Soy persona mayor, soy tic’,
programa que tuvo un tiempo de duración bastante corto y que desde el CDV
decidieron continuar.
“Un adulto mayor no aprende en 30 horas, y eso fue lo que
pasó con el programa del Ministerio, que fue bastante corto, pero nosotros
decidimos con el apoyo de la alcaldía y UNE continuarlo”, explicó Molina, quien
se muestra apasionada con su rol de docente.
Pedagogía
Para ofrecer las diferentes
clases a Gloría Inés viajó hasta Bogotá para capacitarse, y desde allá traer
unos módulos que le han servido de guía durante años para que su objetivo, que
es apoderar a los adultos mayores en las nuevas tecnologías llegue a feliz
término. Esa labor además es complementada con el trabajo que los estudiantes
de colegios como Juan XXIII de Cuba desarrollan con los adultos y por Técnicos
en Sistemas del SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje), un grupo de 16
personas que velan por la capacitación.
“Hay que tenerles paciencia,
respetarlos y sobre todo apoyarlos mucho para que puedan aprender bien”, dijo
Ana María Torres, estudiante de grado 11 del colegio Suroccidente.
La labor con los abuelos,
como los denominan en la misma clase, ha sido bien recibida. Cuando se habla
con ellos manifiestan total agrado por la docente, la cual tiene la reputación
de ser muy paciente a la hora de dictar las clases. “Llevo año y medio en el
curso, he aprendido Word, Paint, y parte de Internet, y todo gracias a la
profesora que es muy buena y ha tenido mucha paciencia”, comenta con alegría
José Ernesto García, estudiante de 72 años edad.
La idea, que se inició con
12 personas interesadas en el curso, ahora se ha incrementado a 90 que componen
cuatro grupos. Los diferentes grupos reciben clases los martes y jueves con la
ilusión de empoderarse de las nuevas tecnologías, un trabajo que para la misma
coordinadora ha significado pasión y entrega. “Estoy enamorada de este
proyecto, me encanta enseñar y poder compartir con ellos”, expresa Gloria Inés,
la mujer que le ha dado vida a este proyecto.
“Ha sido una maravillosa la
experiencia, uno se queda aterrado como estudiante por la paciencia que deben
tener las personas que nos enseñan, y
eso lo motiva a uno a ser agradecido porque siempre es difícil aprender a esta
edad”, manifiesta Amanda García de 68 años de edad.
DATO:
La idea, que se inició con
12 personas interesadas en el curso, ahora se ha incrementado a 90 que componen
cuatro grupos.
¿Qué
tan difícil es enseñarles a los papás a manejar el computador?
Carlos Carvajal
“Si uno se propone a hacer las
cosas puede tener la paciencia, puede tener la amabilidad de enseñar algo que
uno sabe”.
Héctor Sabio
“He intentado enseñarle a mi
papá, la verdad es muy difícil porque uno les enseña una cosa y se les olvida
rápido y le vuelven a preguntar a uno lo mismo”.
Viviana Marín
“Yo le enseñé a mi mamá a manejar
computador y no fue tan difícil, claro que terminó usando mejor el celular y le
gusto más”.
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